3月29日，教育教学质量管理中心在学院行知楼举行了教师教学挂职交流会，交流会由学院督导甘路明博士主持，学院领导和全体教师参加了交流会。
3月18至3月28日，学院组织校内专家近10人，对参加教育教学挂职的17名教师进行了听课评教。每次听课后，听课评教专家组都分别与任课教师进行了一对一的交流，充分肯定教师的优点，及时指出存在的不足和问题，提出具体的改进意见。
教学座谈会现场
彭彬秀主任总结发言 甘路明博士主持座谈交流会
交流会上，教育教学质量管理中心主任彭彬秀副教授首先对本轮次听课评教活动进行了简要总结。为做好教师教学挂职安排工作，教育教学质量管理中心在开学前便多次与多扶和潆溪两个校区进行沟通交流，逐一落实教师教学挂职相关事宜，开学后分批次落实了教师教学挂职任务，学院督导第一时间组织校内专家跟进课堂听课评教，对教师教学挂职情况予以高度关注和及时指导。彭主任表示，教师教学挂职为教师走上教学岗位提供了良好的锻炼平台，教师只有在实战中去体悟教学方法并加以应用才能有切实的收获，教学挂职对教师的成长大有裨益，希望老师们相互多交流，老教师多指导，积极为学院新生入校后的教学工作做足准备。
校内专家代表黄昌忠副教授发言
座谈会的第二环节由教学督导专家代表黄昌忠副教授发言，他针对听课情况建议学院成立相关的教学团队集体备课，用高质量的备课保障高质量的课堂。他还指出，部分教师需要努力提高板书水平，包括字形和内容。
雷禄平、张静怡、李源、周尤伟四位挂职老师分别分享了自己挂职期间的教学感受。雷禄平老师体会到老师教学必须用一桶水装一碗水，把控好课堂时间和教学环节；张婧怡老师分享了自己课堂教学中遇到时间把控不好，准备的教学内容完成后还没到下课时间的情况是如何处理的；李源老师和大家分享了登上讲台了解学生走进学生收获的几个感动瞬间；周尤伟老师分享了课堂教学板书的必要性和重要性，他体会到板书比PPT对教学更加有效。
教师代表分享发言
推行教师教学挂职，在实战中通过不断运用和反思教学方法，并接受专家指导，对提高教师的教学技能是最积极有效的方式和途径。此次交流会让挂职教师们对自己的教学工作有了新的认识，这是一个良好的开端。教师们积极融入学院筹备期的各项工作，融入企业文化，通过实践锻炼加强自身综合素质修炼，必将在南充科技职业学院这个舞台尽情绽放，在职教天地展示自己美好的青春芳华。
审核：彭彬秀
